2021.06.제 94호 국립한글박물관 소식지

펭하! 주시경 선생님.
깜짝 놀라셨죠? 죄송해요. 요즘 어린이들 사이에서 유행하는 인사말이에요.

저도 펭수를 좋아하지만 선생님이 ‘한나라가 잘되고 못되는 열쇠는 그 나라의 국어를 얼마나 사랑하느냐에 달려있다.’라고 말씀하신 것과 다르게 요즘에는 사람들이 한글을 아끼지 않고, 줄임말이나 새로운 말을 너무 많이 만들어서 쓰는 것 같아서 걱정이에요. 한편으로는 선생님 덕분에 우리말로 이렇게 편지를 쓰고 있어서 감사합니다.
‘한글’을 생각하면 세종대왕밖에 모르던 저인데 이번에 주시경 선생님의 책을 읽고 소중한 한글이 지금까지 어떻게 잘 이어져 왔는지 알고, 무척 인상적이었어요. 한글을 만들어 내기만 하고, 지켜내지 않았다면 저는 지금 다른 나라 말을 사용하고 있을지도 모르잖아요?

선생님 별명이 주보따리라는 이야기를 들었어요. 너무 재미있는 별명이에요. 선생님이 보따리 가득 재미있는 이야기를 많이 해주셔서 아이들한테 인기 만점이셨을 것 같아요.

비록 선생님을 만날 수는 없지만 선생님이 한글을 사랑하셨던 마음을 생각하며 저도 맞춤법도 잘 지켜서 쓰고 한자보다는 우리말을 더 많이 쓸 수 있도록 공부할게요. 이건 비밀인데요. 맞춤법 공부를 매일 시키는 엄마 때문에 맞춤법은 이제 거의 다 아는 것 같아요.

그럼 안녕히 계세요. 다음에 또 편지할게요.

2020년 8월 15일 주보따리 선생님을 좋아하는 박채희 드림

안녕? 난 아라초등학교에 다니는 김선우라고 해.

약 1년 전 나에겐 믿고 싶지 않을 만큼 슬픈 일이 있었어. 나에겐 나를 엄청 아껴주시고 사랑해주시는 외삼촌 한 분이 계시는데, 갑작스러운 사고로 한쪽 다리를 다치셔서 이제 휠체어나 목발이 없으면 걷는 게 불편하셔. 외삼촌은 휠체어를 타시니, 턱이 있는 곳은 누군가의 도움을 받아야 하고 계단으로는 올라가지도 못하셔.

난 그동안 장애를 가진 사람들에 대해 별생각이 없었어.
그런데, 외삼촌이 장애를 갖고 불편한 모습을 보니 장애를 가진 사람들에 대해 많은 생각을 하게 되었고, 그분들에게 도움이 되고 싶어졌어.

우리 가족들은 생각을 조금 바꾸기로 했어. 가족들이 모두 슬픔에 젖어 있었지만, 더 많이 안 다치셔서 다행이라고 긍정적으로 생각을 바꾸었더니, 이제 웃음소리도 들리고 힘든 마음이 조금씩 사라지고 있어.

그리고 나의 꿈도 하나가 더 추가가 되었어. 바로, 장애인을 도와주는 사회복지사야. 아직은 장애와 사회복지사에 대해 자세히 알지는 못하지만, 외삼촌을 생각하며 이 분야에 대해 공부도 해보고, 책도 읽어볼 생각이야. 그래서, 이렇게 몸과 마음에 불편을 겪고 있는 분들에게 도움이 되고, 그분들이 더 편하고 행복하게 살 수 있는 방법이 무엇인지 고민할 거야.

준이야!
우리 긍정적인 생각을 갖자!
너도 친구들이 놀려서 많이 슬프겠지만, 너무 슬퍼하지 마. 너희 아빠가 장애인이라는 이유로 네가 창피해하고 힘들어하면, 장애를 가지고 계시는 너희 아빠는 얼마나 속상하고 죄책감이 들겠어?

그리고 너희 아빠는 훌륭한 동화작가이시잖아. 동화로 장애인과 비장애인은 서로 똑같은 사람이라는 걸 널리 알려서 장애인은 꼭 힘들고 특별한 사람이라는 사람들의 고정관념을 없애고 계시잖아. 엄청 중요한 일을 하고 계시는 거야! 네가 이 점을 생각하며 너희 아빠를 자랑스럽게 생각했으면 좋겠어.

너희 아빠의 동화를 읽고, 많은 사람들이 우리 외삼촌같이 몸이 불편한 분들에게 따가운 눈초리를 보내지 않고 따뜻한 시선으로 볼 수 있었으면 좋겠어.

그리고, 자신보다 약하거나 아픈 사람들을 다르게 보고, 놀리고, 잘난 척을 하는 사람들은 마음이 건강하지 못한 사람들이야. 나중에 마음이 치료된다면 자기가 그런 행동을 했던 것이 틀림없이 부끄러워질 거야.

준이야!
힘을 내!
나도 네 편이 그리고 우리 삼촌의 편이 되어줄게!
우리 모두 행복하자!

2020녀 8월 3일 모든 사람을 사랑하는 선우가